Děkujeme nakladatelství Portál za poskytnutí knih „Nenechám se přeprat vztekem!“ Christiny Kress, „Obrázkové logočtení (L, R, Ř)“ Kateřiny Sýkorové a „Třída plná nápadů“ Petry Vondrové. Také tyto publikace si mohou naši klienti vypůjčit v knihovně pobočky Za sklem o. s. – ZLÍN.
Odkaz na e-shop Nakladatelství Portál: https://obchod.portal.cz/
Nenechám se přeprat vztekem! (Christina Kress)
Autorka s dlouholetou praxí v herní terapii a KBT uvádí v publikaci 35 jednoduchých strategií, které pomohou dětem ve věku 8 – 11 let poznat, co je vytočí. Pochopit a pojmenovat svoje emoce. Pomohou jim poznat kdy si dát pauzu, když je toho na ně moc a také, jak bezpečně projevit své pocity. Kress klade důraz na to, že občas se přece všichni vztekáme a nikoho kvůli tomu neodsuzujeme, je ale na nás, jak se svým vztekem budeme zacházet. V knize jsou popsány různé podoby vzteku. Pro lepší pochopení tématu obsahuje i balíčky karet pocitů, situační karty, balíček kontroly hněvu a karty intenzity pro každodenní práci s hněvem. Publikace je přínosná jak pro pracovníky v přímé péči, tak pro rodiče i pedagogické pracovníky.
Obrázkové logočtení (L, R, Ř) (Kateřina Sýkorová)
Kateřina Sýkorová také v této publikaci čerpá ze své praxe školního logopeda v MŠ i speciálního pedagoga v ZŠ. Kniha obsahuje 20 krátkých textů, které se věnují výslovnosti hlásek L, R a Ř v nejrůznějších shlucích. S textem se dá pracovat podle úrovně komunikace dítěte, a to “čtením” obrázků, kterým děti doplňují děj a slouží tak k fixaci a automatizaci dané hlásky nebo samotným čtením a jeho procvičováním. Kniha je doplněna zajímavými obrázky známé dětské ilustrátorky Evy Rémišové. Je užitečným pomocníkem v procvičování problematických hlásek nejen při práci s malými dětmi, využít ji lze také při procvičování čtení u žáků prvního stupně ZŠ.
Třída plná nápadů (Petra Vondrová)
Petra Vondrová – pedagožka českého jazyka a výtvarné výchovy na různých stupních vzdělávání – zde předkládá přehledně barevně rozdělenou širokou škálu aktivit, jako pohybové a výtvarné činnosti v různých prostředích, pohádky, básničky, hudební chvilky, procházky, recepty a další. Všechny aktivity v daném tématu (Já a moje rodina, Dopravní prostředky, Zimní hrátky, Velikonoce, Květiny nebo Zoologická zahrada) pomáhají nejen učitelům v MŠ, ale všem aktivním lidem pracujícím s dětmi, využívat prožitkové učení ve své praxi.
Za sklem o. s. – ZLÍN
